Education

Élections des Représentants des Étudiants du Congo (R.E.C) dans le Haut-Uélé : Bruno Kpianga Dika élu Président

Dunguinfordc Jun 16, 2025

Les élections des représentants des étudiants du Congo dans le Haut-Uélé ont eu lieu ce samedi 14 juin 2025 dans l’enceinte de l’Institut Supérieur Technique d’Isiro (ISTI).

Cette cérémonie, qui s’est déroulée conformément au calendrier électoral établi par le Conseil des Sages (COSA) et le Conseil Provincial de la Jeunesse (CPJ), a marqué une étape importante dans la vie démocratique de la communauté estudiantine du Haut-Uélé.

La cérémonie a débuté par l’exécution de l’hymne national, suivie des mots du président de la Commission chargée de l’organisation des élections. Les candidats ont ensuite présenté leurs projets de société, avant de répondre aux questions des électeurs.

Pour permettre aux étudiants qui ne pouvaient pas se rendre physiquement à Isiro de participer au processus électoral, un système de vote en ligne a été mis en place. Les étudiants en distance ont ainsi pu voter en ligne, garantissant ainsi une participation équitable et inclusive de tous les étudiants de la province du Haut-Uélé.

Après dépouillement, les résultats suivants ont été proclamés :

• Pour le poste de Président, Monsieur Kpianga Dika Bruno a obtenu 22 voix, contre 6 pour son adversaire.
• Pour le poste de Vice-Président, Bapanakua Achu Benjamin a obtenu 21 voix.
• Pour le poste de Porte-parole, Bulupi Kongo Chanick a obtenu 11 voix.

Nouvellement élu à la tête des Représentants des Étudiants du Congo (R.E.C) dans le Haut-Uélé, Bruno Kpianga Dika, de l’Institut Supérieur Pédagogique d’Isiro (ISP Isiro), a remercié tous les étudiants du Haut-Uélé pour la confiance placée en lui. Il a promis de travailler avec son équipe pour l’intérêt suprême de tous les étudiants, avec transparence et pour défendre les camarades étudiants de sa province.

La cérémonie de remise et reprise est prévue pour le samedi 21 juin 2025, date à laquelle le nouveau bureau sera officiellement installé et prendra ses fonctions.

Le scrutin s’est déroulé dans un climat de quiétude et de sérénité, sans aucune turbulence.

Haut-Uele : les candidats aux Épreuves Nationales de la hors session appelés au travail et respect des principes éducatifs à Dungu

Dunguinfordc Jun 3, 2025

Le coup d’envoi des épreuves de la hors session de l’examen d’État ce lundi 02 juin 2025 a été donné à Dungu, conformément au calendrier scolaire réaménagé, et ce, dans toute la République Démocratique du Congo.

C’est Marcel Abule, administrateur du territoire, qui a procédé au lancement officiel de ces épreuves nationales, en présence des autorités éducatives, des chefs d’établissement, des surveillants et bien sûr, des candidats eux-mêmes.

Le lancement a débuté par une présentation des statistiques par l’inspecteur en charge, qui a annoncé que « 1 048 finalistes étaient inscrits pour cette édition dans la sous-division provinciale de l’EDU-NC Dungu. Ce chiffre se compose de 440 garçons. Cependant, après une déperdition scolaire, 1 041 candidats ont été attendus, dont 437 filles. Ces élèves ont été répartis dans trois centres d’examen : Dungu 1 à l’Institut Duru, Dungu 2 au Complexe Scolaire Mère Marguerite, et le Centre Doruma à Doruma », a expliqué Hilaire Bambili, inspecteur et chef de pool secondaire de la région éducative.

Prenant la parole, François Inikwo Kelekulu, le Sous-proved de l’éducation nationale de la sous-division de Dungu, a adressé un message de succès à tous les candidats. Il les a encouragés à travailler avec assiduité, rappelant l’importance de la concentration et de l’engagement durant ces épreuves cruciales.

Le délégué provincial, présent pour superviser l’examen d’État, a également exprimé ses attentes pour une réussite éclatante de tous les candidats. Il a souligné que cette réussite nécessitait de l’abnégation, un travail acharné et une bonne maîtrise des sujets durant les examens.

De son côté, l’administrateur du territoire de Dungu a insisté sur l’importance d’un climat serein durant les épreuves. Marcel Abule Kpineliede a exprimé son inquiétude face à certains comportements perturbateurs qui pourraient nuire à l’ordre pendant les examens. Il a rappelé que les épreuves certificatives nationales ne sont que des étapes supplémentaires dans le parcours scolaire des candidats.

Il est important de noter que la première journée d’examens a été consacrée à la dissertation en français et à la rédaction pour les cycles courts ainsi que pour les autodidactes. Ces matières fondamentales, qui exigent réflexion et compétences d’écriture, représentent un moment crucial pour les candidats qui s’apprêtent à franchir une nouvelle étape dans leur parcours éducatif.

Samuel Manota

Haut-Uele : les acteurs éducatifs des Écoles Privées Agréées de Dungu célèbrent avec faste la journée nationale des écoles privées.

Dunguinfordc Jun 1, 2025

Le 31 mai de chaque année représente une date importante pour les écoles privées agréées de la République Démocratique du Congo, un moment de célébration et de réflexion sur l’éducation depuis 2001. En cette 24e édition, les écoles privées agréées de Dungu ont tenu à marquer le coup avec un faste particulier, illustrant leur engagement à exceller dans la qualité de l’éducation tout en luttant contre les anti-valeurs qui peuvent nuire au secteur éducatif.

Dans la sous-division éducationnelle de Dungu, les festivités ont été riches en activités. Des messes ont été organisées sur deux sites, à la cathédrale Saint-Martyrs de l’Ouganda et à la paroisse Dungu Centre. Parallèlement, un culte a eu lieu à l’église CECA 20 DUNGU VILLE. Ces moments de recueillement ont permis aux participants d’aborder l’importance de mettre Dieu au centre de l’éducation, thème central des homélies et prédications de la journée.

L’après-midi a été consacré à des exposés et à une fête rassemblant les enseignants des établissements privés. Au cours de cette session, le secrétaire de l’Association Nationale des Écoles Privées Agréées de Dungu (ASSONEPA), Monsieur Samuel Manota, a présenté l’historique des écoles privées en RDC ainsi que la création de l’ASSONEPA. De son côté le Vice Président de l’ASSONEPA avait également exhorté les enseignants à renforcer la discipline au sein de leurs établissements et à respecter les normes pédagogiques en vigueur.

Le Sous-proved, Inikwo Kelekulu François, présent lors de l’événement, a lancé un appel vibrant au corps éducatif privé. Il a souligné l’importance de mettre en œuvre le plan quinquennal de l’éducation nationale 2024-2029, axé sur l’accès, la qualité et la rétention scolaire. Il a également salué la collaboration fructueuse entre les écoles privées et la sous-division, essentielle pour améliorer le système éducatif.

De son côté, Monsieur l’inspecteur principal provincial adjoint chargé des enseignements secondaires dans la province éducationnelle Haut-Uélé 2 a incité les promoteurs, chefs d’établissements et enseignants à faire preuve de davantage de professionnalisme dans leurs prestations. Il a rappelé que personne ne peut réussir seul et que la mutualisation des forces est primordiale. Les écoles privées doivent tendre vers l’excellence dans l’encadrement des enfants et des encadreurs.

Il est important de noter que cette célébration a rassemblé plus de 230 personnels éducatifs du secteur privé, témoignant de l’engagement de la communauté éducative de Dungu envers l’amélioration de l’éducation. Ces assises ont débuté dans des églises et se sont clôturées à l’espace interagence, symbolisant une union forte autour des valeurs éducatives.

En somme, cette journée nationale des écoles privées agréées a été une belle occasion de réflexion et de communion pour tous les acteurs de l’éducation à Dungu, incarnant leur détermination à œuvrer pour un avenir éducatif meilleur et plus exaltant pour les générations futures.

Samuel MANOTA

ISIRO ENSEIGNEMENT : Le président de l’anapeco Haut-Uélé dénonce avec force l’imposition de payer deux mois à la fois

Dunguinfordc May 29, 2025

Le président de l’anapeco Haut-Uélé monte au créneau face à ceque’il qualifie de la traquanserie de la part des certains chefs d’établissements scolaires de la ville d’Isiro qui exigent aux parents de payer deux mois à la fois le mois de mai et juin pour passer les examens de la fin de l’année scolaire 2024-2025

Clément AYEDE président de l’anapeco l’a fait savoir à la presse ce mercredi 28 mai de l’année courante.

Dans son intervention, il se dit inquiet de constater que dans certains écoles de la ville on exige aux parents de payer deux mois mai et juin à la fois alors qu’on a pas encore fini le mois de mai, il implore aux autorités scolaires de faire la part de chose pour résoudre ce problème car, d’autres parents sont fonctionnaires de l’état qui prouvent des sérieux problème de paiements au niveau du gouvernement congolais.

Clément AYEDE président de l’anapeco Haut-Uélé invité par le présent les autorités scolaires de veuillez sur les enseignants de 4 ème des humanistes et de 6eme année qui ne veulent pas dispenser les cours pendant les heures normales pour organiser les cours en dehors de l’école pour le rattrapage au profit de gagner l’argent en retour pour subvenir.

Aux parents d’élèves, Clément AYEDE président de l’anapeco les appelle de venir chaque fois qu’il y a un problème vers l’Anapeco qui est le représentant direct qui travaille en partenariat avec l’éducation qui est régie par les textes, lois et statut de L’ANAPECO.

Face à cette observation faite par le président de L’ANAPECO HAUT-UÉLÉ, L’inspecteur Principal provincial s’est réservé pour donner son aval vis à vis de ces écoles.

Victorine BAVUNGUWE
Correspondante (ISIRO)

Haut-Uele /Éducation : Plus de 180 chefs d’établissements formés sur le nouveau canevas de rapport et le plan de développement scolaire à Dungu

Dunguinfordc May 27, 2025

La grande salle de l’institut Wando à Dungu a réuni, ce lundi 26 mai 2025, plus de 180 chefs d’établissements scolaires, des maternelles, primaires et secondaires, en session de formation visant à améliorer leurs prestations respectives. Nous sommes dans la province du Haut-Uele, au nord-est de la République Démocratique du Congo.

Au menu, « ces acteurs de l’éducation ont été outillés sur l’utilisation des nouveaux canevas des différents rapports requis au sein de leur administration », a brièvement expliqué François Inikwo Kelekulu, chef de la sous-division Provinciale de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté dans cette région.

Cette initiative, de la Division Provinciale Éducationnelle Haut-Uélé 2, a rassemblé des participants venus de Nagero, Sambia, Ndanda, Libombi, Ndedu, Ngilima, Li Uye et Limay, constituant le premier site de cette formation et illustrant ainsi l’importance accordée à la formation continue dans le secteur éducatif.

François Inikwo Kelekulu a, dans son adresse, insisté sur la nécessité d’une stricte observance des nouvelles instructions pour l’élaboration des rapports. Il a souligné l’importance d’une amélioration significative dans leur rédaction, appelant à l’engagement des chefs d’établissements pour « garantir une communication efficace et professionnelle»

Le formateur Augustin Mbolipatilani, quant à lui, a expliqué les spécificités du nouveau canevas pour les différents niveaux d’enseignement, en insistant sur les innovations techniques introduites.

De plus, il a été souligné la nécessité d’élaborer un plan de développement pour chaque école, une initiative qui découle du plan quinquennal de l’éducation nationale présenté par Mme Raissa Malu, Ministre Nationale de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté. Le Directeur Provincial, Djabir Assan, a incité chaque établissement à adopter ce plan comme une priorité stratégique.

Cette approche vise non seulement à améliorer la qualité de l’éducation dispensée, mais également à responsabiliser chaque acteur du système éducatif en les impliquant dans un processus de développement continu.

Cette initiative a été vivement saluée par les participants qui ont exprimé leur satisfaction quant à la pertinence et à la nécessité de formations de cette nature, qui viennent non seulement renforcer leurs compétences, mais également améliorer l’ensemble du système éducatif au sein de la région de Dungu.

Signalons que cette même formation se poursuivra ce mercredi 28 mai 2025 à Doruma à l’intention des chefs d’établissements de cette partie de la sous division Éducationnelle de Dungu.

Samuel Manota

RDC/Éducation : le Vice-Ministre Jean-Pierre Kezamudru préside la réunion stratégique du comité national de l’Examen d’État à Kinshasa

Dunguinfordc May 23, 2025

Le mercredi 21 mai 2025 dernier, le comité national de l’examen d’État s’est réuni au Lycée Chaumba à Kinshasa, en République Démocratique du Congo, pour lancer les travaux préparatoires en vue des examens d’État. Cette rencontre, présidée par le Vice-Ministre de l’Éducation Nationale, Jean-Pierre Kezamudru, a été l’occasion d’évaluer l’arrêté ministériel régissant l’organisation de ces examens.

« C’est une réunion qui se tient chaque année avant les épreuves de l’examen d’État. Nous avons constitué une équipe professionnelle pour analyser les points forts et faibles de cet arrêté ministériel, qui date de l’époque du Zaïre (1968) et a été modifié en 2004 puis en 2017 », a déclaré le Vice-Ministre. Ce travail d’évaluation est essentiel pour garantir la qualité et la pertinence des examens d’État dans le contexte éducatif actuel.

La séance a été suspendue et sera reprise dans quelques jours, permettant aux différentes composantes techniques, juridiques, normatives ainsi que les partenaires ,d’examiner minutieusement le document en question.

« Ces derniers vont travailler d’arrache-pied et présenteront leurs résultats pour une réévaluation en vue d’une validation définitive », a-t-il ajouté.

L’Inspecteur Général de l’enseignement, M. Hubert Kimbonza, a souligné l’importance de cette réunion préparatoire. « Cette réunion se tient chaque année avant le déroulement des examens d’État dans le but d’évaluer le passé et de projeter un avenir afin d’obtenir des résultats satisfaisants », a-t-il affirmé à nos confrères journalistes attachés au Ministère de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté.

Il a également insisté sur la nécessité de prendre toutes les dispositions avec sérieux et respect pour assurer le bon déroulement des épreuves. « Les élèves, les parents et l’ensemble du pays attendent de nous un déroulement des examens dans la paix et la quiétude », a-t-il conclu.

Cette rencontre marque une étape importante dans les préparatifs des examens d’État en RDC, témoignant de l’engagement des autorités éducatives à garantir une évaluation juste et efficace pour tous les candidats.

Rédaction

Haut-Uele : lancement de la Construction de l’École Primaire Bangalu, un Projet Éducatif Prometteur Soutenu par le Gouvernement Jean Bakomito

Dunguinfordc May 19, 2025

C’est avec un grand espoir que les habitants du groupement Bomu en chefferie Ndolomo, dans le territoire de Dungu, ont accueilli la pose de la première pierre de l’école primaire Bangalu, un projet financé à 100 % par le gouvernement provincial du Haut-Uele. Sous l’égide de gouverneur Jean Bakomito Gambu qui matérialise sans relâche la vision du chef de l’État Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo. cette initiative s’inscrit dans une vision plus large de développement éducatif, visant notamment à répondre aux défis auxquels sont confrontés les enfants congolais vivant à proximité des frontières, contraints de parcourir plus de 9 km à pied pour accéder à l’éducation.

Le ministre provincial de l’Éducation, Didier Meduama Yolo, a inauguré le chantier ce 15 mai 2025 en soulignant l’importance de cette construction pour l’avenir de la jeunesse locale. Le projet comprendra 6 salles de classe en deux bâtiments, un bâtiment administratif et des installations sanitaires, réparties équitablement pour les garçons et les filles. La société Universal Trading Engineering Services Sarl a été mandatée pour réaliser cette œuvre dans un délai de 120 jours ouvrables, garantissant ainsi une rapidité d’exécution qui répond à un besoin urgent.

Les dirigeants locaux, dont l’honorable Floribert Siuka Makofi et le chef de la chefferie Joseph Mbikondolomo, ont exprimé leur gratitude envers le gouvernement provincial, louant son engagement à investir dans l’éducation. Ils ont également appelé la population à s’approprier ce projet, pointant que cette réalisation sera un élément nouveau dans l’accès à l’éducation pour les enfants de cette partie. Plus de 50 ans après la dernière visite d’un Ministre, cet événement est perçu comme un signe tangible de considération et d’espoir pour l’avenir des enfants congolais.

Rédaction