Education

Dungu : le respect des gestes barrières contre Ebola vivement recommandé dans les écoles en place

Dunguinfordc Sep 4, 2026

Quarante huit heures après le lancement officiel de l’année scolaire 2026-2027, intervenu ce mardi 1er septembre 2026 sur toute l’étendue de la République démocratique du Congo, le Sous-Proved de l’Éducation-NC Dungu, Monsieur Inikwo Kelekulu François, insiste sur le strict respect des mesures barrières dans les établissements scolaires.

À Dungu, toutes les écoles ont répondu présentes à cette reprise des activités scolaires. Les cours ont effectivement démarré dans plusieurs établissements, comme l’a constaté le Sous-Proved à travers les différents rapports reçus au terme de la première journée de la rentrée scolaire 2026-2027.

Dans son message, Inikwo Kelekulu François appelle les parents qui gardent encore leurs enfants à la maison à les laisser rejoindre leurs condisciples afin de ne pas accuser davantage de retard dans les apprentissages.

«« Les cours ont déjà commencé. Nous invitons les parents qui tardent encore à envoyer leurs enfants à l’école à les relâcher afin qu’ils rejoignent leurs condisciples », insiste le Sous-Proved.»

Par ailleurs, face au contexte sanitaire marqué par la menace de la maladie à virus Ebola, l’autorité éducationnelle de Dungu appelle tous les gestionnaires des écoles à renforcer la prévention en milieu scolaire.

Il demande à tous les gestionnaires d’instruire les chefs d’établissements scolaires à veiller scrupuleusement au respect des mesures barrières, notamment l’hygiène des mains, la surveillance de l’état de santé des élèves et du personnel, ainsi que la sensibilisation régulière de la communauté scolaire, afin de contribuer à barrer la route à Ebola dans les écoles.

Le Sous-Proved invite ainsi les responsables scolaires, les enseignants, les parents et les élèves à faire de la vigilance sanitaire une responsabilité collective.

Pour Inikwo Kelekulu François, la réussite de cette année scolaire passe non seulement par la présence effective des élèves et des enseignants, mais aussi par un environnement scolaire sain et sécurisé.

À Dungu, la rentrée scolaire 2026-2027 est donc bel et bien effective, avec un appel à la mobilisation de tous pour assurer à la fois la continuité des apprentissages et la protection de la communauté éducative.

Rédaction.

Dungu : Frère Clément Abeli officiellement investi préfet de l’Institut Wando, une école légendaire

Dunguinfordc Sep 2, 2026

La rentrée scolaire 2026-2027 a eu lieu ce mardi 1er septembre 2026 dans la sous-division de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté de Dungu, en province du Haut-Uele, conformément au calendrier scolaire de cette nouvelle année en République Démocratique du Congo.

À l’Institut Wando, une école emblématique du territoire de Dungu qui a jadis marqué l’histoire de l’éducation, le lancement officiel a été marqué par la présentation du nouveau préfet, qui a pris officiellement son bâton de commandement après sa nomination intervenue à l’issue de la retraite des Frères de l’Instruction Chrétienne (FIC) le mois d’août dernier. Cette congrégation religieuse, active dans le diocèse de Dungu-Doruma, a pour charisme l’éducation intégrale.

La cérémonie s’est déroulée sur l’esplanade de l’Institut Wando, située à Q. Uye, à Dungu, en présence notamment du Frère responsable des FIC, du corps enseignant, des parents et des élèves. Cette nomination est perçue comme un moment crucial pour relever les nombreux défis qui gangrènent le secteur de l’éducation, particulièrement au sein de cette école qui faisait jadis la fierté de la région, mais qui semble aujourd’hui perdre son éclat.

« L’Institut Wando était une école d’excellence dans notre province. Des enfants venaient de toute la grande orientale pour y étudier. Quand un élève terminait ses études à l’Institut Wando, il était vraiment admiré. Mais aujourd’hui, nous sommes déçus par les résultats de cette école, cela nous fait mal. Il est temps que le nouveau préfet s’engage pour relever ce défi. L’Institut Wando doit retrouver son ancienne gloire emblématique », a témoigné un ancien élève de cette institution.

Frère Clément Abeli Tshenani, membre des FIC, vient de terminer ses études de master à Kinshasa, la capitale congolaise. Il possède un solide curriculum vitae dans le domaine de l’éducation, ayant été enseignant à plusieurs reprises dans les écoles gérées par cette région. Sa dernière expérience avant de rejoindre Kinshasa pour ses études était la direction du complexe scolaire Raymond Hamelin, une école privée ayant laissé une empreinte indélébile dans l’éducation des enfants.

Sa nomination à la tête de l’Institut Wando est perçue comme une opportunité pour relever ces défis éducatifs et redonner à cette institution son statut d’excellence.

Pierre Mungu

Dungu : l’année scolaire 2026-2027 officiellement lancée au complexe scolaire Maman Dorothée

Dunguinfordc Sep 2, 2026

L’année scolaire 2026-2027 a officiellement démarré ce mardi 1er septembre 2026 sur l’ensemble de la République démocratique du Congo. À Dungu, ce rendez-vous national a été respecté avec le lancement officiel des activités scolaires au Complexe Scolaire Maman Dorothée.

La cérémonie s’est déroulée en présence des parents, des écoliers, des enseignants ainsi que des autorités du Comité local de sécurité, réunis pour marquer le début d’une nouvelle année scolaire placée sous le signe du travail, de la discipline et de la réussite.

C’est l’Administrateur du Territoire de Dungu, Monsieur Marcel Abule Kpineliede, qui a procédé au lancement officiel de cette année scolaire dans cet établissement. À cette occasion, il a encouragé les différents acteurs de l’éducation à s’investir pleinement afin de garantir une année scolaire réussie.

Prenant la parole, le Chef de la chefferie Wando ad intérim a, pour sa part, invité les parents à accorder une attention particulière à l’éducation de leurs enfants en les maintenant régulièrement à l’école. Il a également exhorté les élèves à faire preuve de discipline, d’assiduité et de sérieux dans leurs études.

Aux enseignants, il a demandé de jouer pleinement leur rôle en transmettant aux apprenants non seulement les connaissances scolaires, mais également les valeurs de discipline, de responsabilité, de respect et de citoyenneté.
Une rentrée placée sous le signe de la responsabilité
Cette rentrée scolaire constitue une nouvelle étape pour les élèves de Dungu, appelés à reprendre le chemin de l’école après les vacances. Elle marque également le retour des enseignants dans leurs salles de classe et la reprise effective des activités pédagogiques.

Les parents sont appelés à accompagner leurs enfants tout au long de l’année en assurant notamment leur présence régulière à l’école, leur suivi des travaux scolaires et un dialogue permanent avec les enseignants.
De leur côté, les établissements scolaires sont appelés à créer un environnement favorable à l’apprentissage, à veiller à la discipline et à assurer un encadrement pédagogique de qualité.

Un appel à éviter les abandons scolaires
La rentrée scolaire est également l’occasion de rappeler l’importance de lutter contre les abandons scolaires, particulièrement chez les enfants issus des familles vulnérables. Les différents acteurs de la communauté sont ainsi invités à unir leurs efforts afin que chaque enfant puisse accéder à l’éducation et poursuivre sa scolarité dans de bonnes conditions.

Les élèves ont, quant à eux, été encouragés à considérer l’école comme un cadre de préparation de leur avenir. Ponctualité, assiduité, respect des enseignants, travail personnel et discipline devront guider leur parcours durant cette nouvelle année scolaire.

Le lancement au Complexe Scolaire Maman Dorothée aura ainsi constitué un moment symbolique, témoignant de la volonté des autorités et de la communauté éducative de Dungu de faire de l’année scolaire 2026-2027 une année de travail, de discipline et de réussite.

Samuel Manota

Dungu/Éducation : «Aucun enfant ne doit rester à la maison» lance Alphonse Bady pour une inscription massive des enfants à l’école

Dunguinfordc Aug 19, 2026

Au lancement de la deuxième phase des inscriptions dans les écoles de la sous-division de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté de Dungu, conformément au calendrier scolaire 2026-2027, le coordonnateur de la Société Civile du Peuple Congolais du territoire de Dungu, en province du Haut-Uele, au nord-est de la République Démocratique du Congo, lance un appel aux parents et aux responsables d’écoles pour une inscription massive et un accueil sans discrimination au sein des établissements scolaires.

Dans son message adressé à la population de Dungu, il insiste sur l’importance de scolariser tous les enfants sans exception.

« L’école est l’avenir de nos enfants et le socle du développement de notre territoire. Je vous encourage à inscrire massivement vos enfants, filles comme garçons. Ne laissons aucun enfant à la maison à cause du découragement ou des difficultés. L’éducation est un droit et un investissement pour demain », a-t-il déclaré.

S’adressant aux responsables des établissements scolaires, Alphonse Bady les exhorte à faire preuve d’ouverture.

« J’invite également les écoles à accueillir tous les enfants sans discrimination. Qu’il s’agisse de l’origine, de la religion, du genre ou de la situation sociale des parents, chaque enfant a droit à l’éducation. Refuser un enfant à l’école, c’est hypothéquer l’avenir de Dungu », a-t-il ajouté.

Pour le coordonnateur de la Société Civile du Peuple Congolais, seule une jeunesse instruite peut garantir la paix, la cohésion et le développement du territoire de Dungu. Il a par ailleurs annoncé que sa structure n’épargnera aucun effort pour appuyer la sensibilisation dans les quartiers et villages en vue d’une rentrée scolaire réussie et inclusive.

Rédaction

ESURSI/UBECA : collation des grades académiques, l’AT Marcel Abule encourage les Diplômés d’État à rejoindre l’enseignement supérieur et universitaire

Dunguinfordc Aug 18, 2026

Prenant part à la double cérémonie de collation des grades académiques et de clôture de l’année académique 2025-2026 à l’Université Bâtissons l’Espoir au Cœur de l’Afrique (UBECA), l’Administrateur du Territoire de Dungu, Monsieur Marcel Abule, a livré une allocution axée sur l’importance de l’éducation et la contribution des institutions universitaires au développement de la communauté.

Dans son mot de circonstance, devant les autorités académiques, les enseignants, les étudiants, les parents et les nouveaux lauréats, le premier citoyen du territoire de Dungu a salué l’engagement du Recteur de l’UBECA dans la promotion d’une formation visant le développement de « tout l’homme et de tout homme ».

Marcel Abule a encouragé le responsable de cette Alma Mater à poursuivre les initiatives entreprises en faveur du développement intégral de la personne. Selon lui, l’université ne doit pas seulement former des diplômés, mais également contribuer à la transformation positive de la société.

Il a également rappelé le rôle important joué par les Églises dans la vie socio-économique de la population. Pour lui, leur engagement dans l’éducation, la formation et l’encadrement des jeunes constitue une contribution significative au développement de la communauté.

S’adressant particulièrement aux nouveaux diplômés d’état, l’Administrateur du Territoire les a invités à ne pas rester à la maison après l’obtention de leurs diplômes, mais à poursuivre leur formation dans les institutions d’enseignement supérieur et universitaire disponibles localement, notamment à l’UBECA.

Il a prévenu certains jeunes qui veulent retarder leur parcours académique sous prétexte de vouloir rejoindre une université jugée meilleure ailleurs.

« Le diplôme universitaire est universel. L’essentiel reste la qualité de la formation, la qualification acquise et la volonté de continuer à se perfectionner », a-t-il déclaré.

L’autorité territoriale a estimé qu’une attente prolongée avant de reprendre les études pourrait faire perdre à certains jeunes des opportunités professionnelles, en raison d’un manque de qualification ou d’une sous-qualification face aux exigences croissantes du marché de l’emploi.

En fin , il a indiqué que la cérémonie de collation des grades ne constitue pas une fin en soi, mais plutôt une nouvelle étape dans un parcours de formation et de responsabilité au service de la société.

Emmanuel Gimiko

ESURSI : l’UBECA, lumière au cœur de l’Afrique, déverse de nouveaux lauréats et ouvre les inscriptions massives à Dungu

Dunguinfordc Aug 16, 2026

L’Université Bâtissons l’Espoir au Centre de l’Afrique (UBECA), située à Dungu, dans la province du Haut-Uele,au nord-est de la République Démocratique du Congo, a clôturé ce samedi 15 août 2026 l’année académique 2025-2026 par une cérémonie solennelle de collation des grades académiques.

Au total, 15 lauréats ont été couronnés au terme de leur cycle de licence, conformément au système Licence-Master-Doctorat (LMD). Ils sont issus de différents domaines, notamment les sciences économiques et de gestion, la psychologie et les sciences de l’éducation, ainsi que la théologie évangélique.

Présentant le rapport académique de l’année écoulée, le secrétaire général académique, le Chef de travaux Roger Adobo, tout en reconnaissant quelques défis auxquels l’institution a été confrontée cette année académique,il a reconnu les avancées observées au sein de cet Alma mater.

Le responsable académique a par ailleurs, rassuré que des dispositions sont en cours pour relever ces défis et améliorer davantage le fonctionnement de l’université au cours de la prochaine année académique 2026-2027, dont le début est prévu pour le 15 octobre 2026.

Dans son allocution, le recteur de l’UBECA le Révérend Docteur Bagudekia Kangobako Alobeyo , représenté par son directeur du cabinet assistant Emmanuel Kulukukumbo a appelé la communauté universitaire ainsi que la population de Dungu, du Haut-Uele et de l’ensemble de la République Démocratique du Congo à soutenir davantage cette institution d’enseignement supérieur universitaire.

Pour lui, ce soutien permettra à l’UBECA de poursuivre son développement et de renforcer la qualité de sa formation. Il a également présenté plusieurs perspectives d’avenir, parmi lesquelles figure l’installation prochaine d’une clinique universitaire, qui devrait contribuer au renforcement de la formation pratique et au développement des capacités de l’institution.

La cérémonie de collation des grades constitue ainsi une étape importante dans la vie de l’UBECA et dans le développement de l’enseignement universitaire à Dungu. Elle a été clôturée avec la présence notamment de l’administrateur du territoire de Dungu, par une réception organisée par les lauréats, dans une ambiance conviviale, marquée par la joie, la fierté et la célébration de leurs parcours académiques.

Emmanuel Mboligie

Haut-Uele/Éducation : le gouvernement provincial annonce la livraison du premier lot de 10 écoles d’ici septembre, sur les 20 construites sur fonds propres

Dunguinfordc Aug 8, 2026

Le gouvernement provincial du Haut-Uele poursuit ses investissements dans le secteur de l’éducation. Le Gouverneur de province, Jean Bakomito Gambu, a annoncé la livraison d’un premier lot de dix écoles modernes d’ici le mois de septembre 2026, sur les vingt établissements actuellement construits grâce au financement propre de la province.

Cette annonce a été faite au cours d’un point de presse tenu avant le déplacement du Gouverneur à Bunia, consacré aux questions sécuritaires et sanitaires. Elle intervient à l’issue d’une mission d’itinérance menée dans plusieurs territoires de la province, au cours de laquelle l’autorité provinciale a constaté les conditions difficiles dans lesquelles de nombreux élèves poursuivent leur scolarité. Profondément touché par cette réalité, le Gouverneur a réaffirmé sa détermination à offrir aux enfants du Haut-Uele des infrastructures scolaires modernes et conformes aux normes.

« En dehors des infrastructures routières, le gouvernement provincial se bat également pour construire des écoles de qualité répondant aux besoins de nos communautés. D’ici le mois de septembre, nous allons livrer au moins dix écoles sur les vingt actuellement en construction sur fonds propres du gouvernement provincial. Cette action s’inscrit dans la vision du Président de la République, Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo, qui fait de l’éducation une priorité nationale », a déclaré Jean Bakomito Gambu.

Le Gouverneur a également indiqué que les travaux se poursuivent sur plusieurs autres infrastructures de base, notamment des centres de santé, le Palais de justice, la prison centrale d’Isiro ainsi que d’autres ouvrages destinés à renforcer les services publics et à soutenir le développement de la province.

Enfin, l’autorité provinciale a appelé la population du Haut-Uele à accompagner cette dynamique de développement en soutenant les actions du Président de la République et en rejetant les discours de haine, de division et de désinformation.

Il convient de rappeler que le Gouverneur Jean Bakomito Gambu a procédé, le 2 août 2026, à la pose de la première pierre de l’Institut Somana, dans la chefferie Magbayi, territoire de Rungu, en présence des membres du gouvernement provincial, des autorités coutumières et de plusieurs autres personnalités.

Cellule de communication du Gouvernorat du Haut-Uele

Dungu-Doruma : près de 80 chefs d’établissements des écoles conventionnées catholiques en formation sur la bonne gouvernance scolaire

Dunguinfordc Jul 16, 2026

Les chefs d’établissements des écoles conventionnées catholiques du doyenné Sacré-Cœur, dans le territoire de Dungu (province du Haut-Uele), prennent part depuis ce mercredi 15 juillet 2026 à une session de renforcement des capacités organisée dans la grande salle de réunion de l’Institut Wando.

Cette formation de trois jours vise à améliorer les compétences des responsables scolaires afin de promouvoir une éducation de qualité au sein des écoles catholiques.

La cérémonie d’ouverture a débuté par une célébration eucharistique présidée par le curé de la Cathédrale, suivie de l’exécution de l’hymne national et du serment du citoyen congolais, marquant ainsi le caractère à la fois spirituel et patriotique de cette rencontre.

Cette édition est placée sous le thème : « La bonne gouvernance des écoles conventionnées catholiques pour une éducation de qualité. »

Selon le coordinateur des écoles conventionnées catholiques, le Frère Étienne Mbolifue, cette session poursuit plusieurs objectifs majeurs, notamment le renforcement des capacités des chefs d’établissements en matière de gestion administrative, financière et pédagogique, la promotion de la bonne gouvernance, de la transparence et de la redevabilité, l’amélioration de la qualité des enseignements et des apprentissages, ainsi que le partage d’expériences entre les responsables des écoles.

Au cours des trois jours de formation, les participants suivront plusieurs modules portant sur la gouvernance scolaire et le cadre réglementaire, le leadership du chef d’établissement, le suivi pédagogique et la qualité des apprentissages, la gestion des ressources humaines, la planification et la gestion des infrastructures scolaires, la collaboration avec les parents et les partenaires de l’école, sans oublier la restitution de la session de concertation des coordinateurs tenue récemment à Kinshasa.

Présidant le lancement officiel de cette session, l’Ordinaire du diocèse de Dungu-Doruma, Mgr Émile Mushosho Matabaro, a rappelé aux chefs d’établissements que leur mission éducative est inséparable de la mission évangélisatrice de l’Église.

« La mission du chef d’établissement catholique ne se limite pas à l’administration de l’école. Elle consiste également à participer à l’évangélisation intégrale en créant un climat inspiré des valeurs de l’Évangile. Nos écoles doivent être des lieux où règnent la discipline, la vérité, la justice et l’excellence. Bannissez de vos établissements toutes les antivaleurs, notamment l’indiscipline, l’immoralité et la tricherie, afin d’offrir aux enfants une éducation de qualité, tant sur le plan académique que moral. »

L’Évêque de Dungu-Doruma a également exhorté les chefs d’établissements vivant en concubinage à régulariser leur situation matrimoniale conformément aux exigences de l’Église.

« Vous êtes appelés à être des modèles pour les élèves, les enseignants et toute la communauté. Ceux qui vivent encore dans le concubinage sont invités à régulariser leur situation sacramentelle afin de témoigner, par leur vie, des valeurs chrétiennes qu’ils ont la responsabilité de transmettre. »

Cette session de renforcement des capacités s’achèvera le vendredi 17 juillet 2026. Les organisateurs annoncent qu’elle sera prochainement organisée dans les deux autres doyennés du diocèse de Dungu-Doruma, afin de permettre à tous les chefs d’établissements des écoles conventionnées catholiques de bénéficier de cette importante initiative de formation continue.

Rédaction

Dungu-Doruma : près de 80 chefs d’établissements des écoles conventionnées catholiques en formation sur la bonne gouvernance scolaire

Dunguinfordc Jul 16, 2026

Les chefs d’établissements des écoles conventionnées catholiques du doyenné Sacré-Cœur, dans le territoire de Dungu (province du Haut-Uele), prennent part depuis ce mercredi 15 juillet 2026 à une session de renforcement des capacités organisée dans la grande salle de réunion de l’Institut Wando.

Cette formation de trois jours vise à améliorer les compétences des responsables scolaires afin de promouvoir une éducation de qualité au sein des écoles catholiques.

La cérémonie d’ouverture a débuté par une célébration eucharistique présidée par le curé de la Cathédrale, suivie de l’exécution de l’hymne national et du serment du citoyen congolais, marquant ainsi le caractère à la fois spirituel et patriotique de cette rencontre.

Cette édition est placée sous le thème : « La bonne gouvernance des écoles conventionnées catholiques pour une éducation de qualité. »

Selon le coordinateur des écoles conventionnées catholiques, le Frère Étienne Mbolifue, cette session poursuit plusieurs objectifs majeurs, notamment le renforcement des capacités des chefs d’établissements en matière de gestion administrative, financière et pédagogique, la promotion de la bonne gouvernance, de la transparence et de la redevabilité, l’amélioration de la qualité des enseignements et des apprentissages, ainsi que le partage d’expériences entre les responsables des écoles.

Au cours des trois jours de formation, les participants suivront plusieurs modules portant sur la gouvernance scolaire et le cadre réglementaire, le leadership du chef d’établissement, le suivi pédagogique et la qualité des apprentissages, la gestion des ressources humaines, la planification et la gestion des infrastructures scolaires, la collaboration avec les parents et les partenaires de l’école, sans oublier la restitution de la session de concertation des coordinateurs tenue récemment à Kinshasa.

Présidant le lancement officiel de cette session, l’Ordinaire du diocèse de Dungu-Doruma, Mgr Émile Mushosho Matabaro, a rappelé aux chefs d’établissements que leur mission éducative est inséparable de la mission évangélisatrice de l’Église.

« La mission du chef d’établissement catholique ne se limite pas à l’administration de l’école. Elle consiste également à participer à l’évangélisation intégrale en créant un climat inspiré des valeurs de l’Évangile. Nos écoles doivent être des lieux où règnent la discipline, la vérité, la justice et l’excellence. Bannissez de vos établissements toutes les antivaleurs, notamment l’indiscipline, l’immoralité et la tricherie, afin d’offrir aux enfants une éducation de qualité, tant sur le plan académique que moral. »

L’Évêque de Dungu-Doruma a également exhorté les chefs d’établissements vivant en concubinage à régulariser leur situation matrimoniale conformément aux exigences de l’Église.

« Vous êtes appelés à être des modèles pour les élèves, les enseignants et toute la communauté. Ceux qui vivent encore dans le concubinage sont invités à régulariser leur situation sacramentelle afin de témoigner, par leur vie, des valeurs chrétiennes qu’ils ont la responsabilité de transmettre. »

Cette session de renforcement des capacités s’achèvera le vendredi 17 juillet 2026. Les organisateurs annoncent qu’elle sera prochainement organisée dans les deux autres doyennés du diocèse de Dungu-Doruma, afin de permettre à tous les chefs d’établissements des écoles conventionnées catholiques de bénéficier de cette importante initiative de formation continue.

Rédaction

Dungu : lancement de la Revue Annuelle des Performances 2025-2026 sous le signe de l’éducation numérique

Dunguinfordc Jul 15, 2026

La Sous-division de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté (EDUNC) de Dungu a procédé, ce mercredi 15 juillet 2026, au lancement officiel de la Revue Annuelle des Performances (RAP) de l’année scolaire 2025-2026. La cérémonie s’est déroulée à l’Institut Duru en présence de l’Administrateur du territoire de Dungu, Marcel Abule Kpineliede, du Chef de la chefferie Wando a.i, Marc Gbiahidi Nyagbadali, ainsi que des membres du Comité sous-provincial de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté.

Placée sous le thème « Éducation numérique : vers un système éducatif moderne, actif et citoyen », cette édition de la RAP développe le sous-thème « Le numérique au cœur de la gouvernance et des innovations pédagogiques », mettant en lumière l’importance des technologies numériques dans l’amélioration de la qualité de l’enseignement et de la gestion du système éducatif.

Dans son allocution d’ouverture, le Sous-Proved de Dungu, M. Inikwo Kelekulu François, a exhorté les participants à faire preuve d’assiduité, de responsabilité et d’esprit de sacrifice tout au long des travaux.

« Cette revue annuelle constitue un cadre privilégié d’évaluation de nos réalisations et de réflexion sur les défis qui restent à relever. J’invite chaque participant à prendre une part active aux échanges, dans un esprit de responsabilité, d’assiduité et de sacrifice. Les conclusions de ces travaux devront contribuer à améliorer durablement la qualité de notre système éducatif. »

Prenant la parole à son tour, le Chef de la chefferie Wando a.i, Marc Gbiahidi Nyagbadali, a réaffirmé l’engagement de son entité à accompagner les actions du secteur éducatif.

« La chefferie Wando demeure un partenaire engagé de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté. Nous sommes disposés à soutenir toutes les initiatives visant l’amélioration de l’enseignement dans notre territoire, car investir dans l’éducation, c’est préparer un avenir meilleur pour notre jeunesse. »

Pour sa part, l’Administrateur du territoire de Dungu, Marcel Abule Kpineliede, a invité les participants à mener une réflexion approfondie sur les enjeux liés au numérique dans le système éducatif.

« Le numérique est aujourd’hui une réalité incontournable. Il présente de nombreuses opportunités, mais également des défis qu’il ne faut pas ignorer. J’encourage les participants à analyser avec objectivité les avantages et les risques liés à son utilisation dans nos écoles, afin de proposer des solutions adaptées qui permettront d’améliorer son intégration dans l’enseignement et de renforcer la qualité de notre système éducatif. »

Les travaux de cette Revue Annuelle des Performances se dérouleront pendant trois jours. Ils réunissent les membres du Comité sous-provincial de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté, notamment les gestionnaires des écoles privées agréées ainsi que des écoles conventionnées catholiques, protestantes, kimbanguistes, islamiques, des Assemblées de Dieu (AOG), adventistes et d’autres réseaux partenaires.

À travers cette rencontre, les acteurs du secteur éducatif de Dungu entendent évaluer les performances de l’année scolaire écoulée, identifier les défis majeurs et définir des stratégies susceptibles de moderniser davantage le système éducatif grâce à une intégration efficace du numérique.

Samuel Manota