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Tue. Jul 21st, 2026

Education

Dungu-Doruma : près de 80 chefs d’établissements des écoles conventionnées catholiques en formation sur la bonne gouvernance scolaire

Les chefs d’établissements des écoles conventionnées catholiques du doyenné Sacré-Cœur, dans le territoire de Dungu (province du Haut-Uele), prennent part depuis ce mercredi 15 juillet 2026 à une session de renforcement des capacités organisée dans la grande salle de réunion de l’Institut Wando.

Cette formation de trois jours vise à améliorer les compétences des responsables scolaires afin de promouvoir une éducation de qualité au sein des écoles catholiques.

La cérémonie d’ouverture a débuté par une célébration eucharistique présidée par le curé de la Cathédrale, suivie de l’exécution de l’hymne national et du serment du citoyen congolais, marquant ainsi le caractère à la fois spirituel et patriotique de cette rencontre.

Cette édition est placée sous le thème : « La bonne gouvernance des écoles conventionnées catholiques pour une éducation de qualité. »

Selon le coordinateur des écoles conventionnées catholiques, le Frère Étienne Mbolifue, cette session poursuit plusieurs objectifs majeurs, notamment le renforcement des capacités des chefs d’établissements en matière de gestion administrative, financière et pédagogique, la promotion de la bonne gouvernance, de la transparence et de la redevabilité, l’amélioration de la qualité des enseignements et des apprentissages, ainsi que le partage d’expériences entre les responsables des écoles.

Au cours des trois jours de formation, les participants suivront plusieurs modules portant sur la gouvernance scolaire et le cadre réglementaire, le leadership du chef d’établissement, le suivi pédagogique et la qualité des apprentissages, la gestion des ressources humaines, la planification et la gestion des infrastructures scolaires, la collaboration avec les parents et les partenaires de l’école, sans oublier la restitution de la session de concertation des coordinateurs tenue récemment à Kinshasa.

Présidant le lancement officiel de cette session, l’Ordinaire du diocèse de Dungu-Doruma, Mgr Émile Mushosho Matabaro, a rappelé aux chefs d’établissements que leur mission éducative est inséparable de la mission évangélisatrice de l’Église.

« La mission du chef d’établissement catholique ne se limite pas à l’administration de l’école. Elle consiste également à participer à l’évangélisation intégrale en créant un climat inspiré des valeurs de l’Évangile. Nos écoles doivent être des lieux où règnent la discipline, la vérité, la justice et l’excellence. Bannissez de vos établissements toutes les antivaleurs, notamment l’indiscipline, l’immoralité et la tricherie, afin d’offrir aux enfants une éducation de qualité, tant sur le plan académique que moral. »

L’Évêque de Dungu-Doruma a également exhorté les chefs d’établissements vivant en concubinage à régulariser leur situation matrimoniale conformément aux exigences de l’Église.

« Vous êtes appelés à être des modèles pour les élèves, les enseignants et toute la communauté. Ceux qui vivent encore dans le concubinage sont invités à régulariser leur situation sacramentelle afin de témoigner, par leur vie, des valeurs chrétiennes qu’ils ont la responsabilité de transmettre. »

Cette session de renforcement des capacités s’achèvera le vendredi 17 juillet 2026. Les organisateurs annoncent qu’elle sera prochainement organisée dans les deux autres doyennés du diocèse de Dungu-Doruma, afin de permettre à tous les chefs d’établissements des écoles conventionnées catholiques de bénéficier de cette importante initiative de formation continue.

Rédaction

Dungu-Doruma : près de 80 chefs d’établissements des écoles conventionnées catholiques en formation sur la bonne gouvernance scolaire

Les chefs d’établissements des écoles conventionnées catholiques du doyenné Sacré-Cœur, dans le territoire de Dungu (province du Haut-Uele), prennent part depuis ce mercredi 15 juillet 2026 à une session de renforcement des capacités organisée dans la grande salle de réunion de l’Institut Wando.

Cette formation de trois jours vise à améliorer les compétences des responsables scolaires afin de promouvoir une éducation de qualité au sein des écoles catholiques.

La cérémonie d’ouverture a débuté par une célébration eucharistique présidée par le curé de la Cathédrale, suivie de l’exécution de l’hymne national et du serment du citoyen congolais, marquant ainsi le caractère à la fois spirituel et patriotique de cette rencontre.

Cette édition est placée sous le thème : « La bonne gouvernance des écoles conventionnées catholiques pour une éducation de qualité. »

Selon le coordinateur des écoles conventionnées catholiques, le Frère Étienne Mbolifue, cette session poursuit plusieurs objectifs majeurs, notamment le renforcement des capacités des chefs d’établissements en matière de gestion administrative, financière et pédagogique, la promotion de la bonne gouvernance, de la transparence et de la redevabilité, l’amélioration de la qualité des enseignements et des apprentissages, ainsi que le partage d’expériences entre les responsables des écoles.

Au cours des trois jours de formation, les participants suivront plusieurs modules portant sur la gouvernance scolaire et le cadre réglementaire, le leadership du chef d’établissement, le suivi pédagogique et la qualité des apprentissages, la gestion des ressources humaines, la planification et la gestion des infrastructures scolaires, la collaboration avec les parents et les partenaires de l’école, sans oublier la restitution de la session de concertation des coordinateurs tenue récemment à Kinshasa.

Présidant le lancement officiel de cette session, l’Ordinaire du diocèse de Dungu-Doruma, Mgr Émile Mushosho Matabaro, a rappelé aux chefs d’établissements que leur mission éducative est inséparable de la mission évangélisatrice de l’Église.

« La mission du chef d’établissement catholique ne se limite pas à l’administration de l’école. Elle consiste également à participer à l’évangélisation intégrale en créant un climat inspiré des valeurs de l’Évangile. Nos écoles doivent être des lieux où règnent la discipline, la vérité, la justice et l’excellence. Bannissez de vos établissements toutes les antivaleurs, notamment l’indiscipline, l’immoralité et la tricherie, afin d’offrir aux enfants une éducation de qualité, tant sur le plan académique que moral. »

L’Évêque de Dungu-Doruma a également exhorté les chefs d’établissements vivant en concubinage à régulariser leur situation matrimoniale conformément aux exigences de l’Église.

« Vous êtes appelés à être des modèles pour les élèves, les enseignants et toute la communauté. Ceux qui vivent encore dans le concubinage sont invités à régulariser leur situation sacramentelle afin de témoigner, par leur vie, des valeurs chrétiennes qu’ils ont la responsabilité de transmettre. »

Cette session de renforcement des capacités s’achèvera le vendredi 17 juillet 2026. Les organisateurs annoncent qu’elle sera prochainement organisée dans les deux autres doyennés du diocèse de Dungu-Doruma, afin de permettre à tous les chefs d’établissements des écoles conventionnées catholiques de bénéficier de cette importante initiative de formation continue.

Rédaction

Dungu : lancement de la Revue Annuelle des Performances 2025-2026 sous le signe de l’éducation numérique

La Sous-division de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté (EDUNC) de Dungu a procédé, ce mercredi 15 juillet 2026, au lancement officiel de la Revue Annuelle des Performances (RAP) de l’année scolaire 2025-2026. La cérémonie s’est déroulée à l’Institut Duru en présence de l’Administrateur du territoire de Dungu, Marcel Abule Kpineliede, du Chef de la chefferie Wando a.i, Marc Gbiahidi Nyagbadali, ainsi que des membres du Comité sous-provincial de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté.


Placée sous le thème « Éducation numérique : vers un système éducatif moderne, actif et citoyen », cette édition de la RAP développe le sous-thème « Le numérique au cœur de la gouvernance et des innovations pédagogiques », mettant en lumière l’importance des technologies numériques dans l’amélioration de la qualité de l’enseignement et de la gestion du système éducatif.

Dans son allocution d’ouverture, le Sous-Proved de Dungu, M. Inikwo Kelekulu François, a exhorté les participants à faire preuve d’assiduité, de responsabilité et d’esprit de sacrifice tout au long des travaux.


« Cette revue annuelle constitue un cadre privilégié d’évaluation de nos réalisations et de réflexion sur les défis qui restent à relever. J’invite chaque participant à prendre une part active aux échanges, dans un esprit de responsabilité, d’assiduité et de sacrifice. Les conclusions de ces travaux devront contribuer à améliorer durablement la qualité de notre système éducatif. »

Prenant la parole à son tour, le Chef de la chefferie Wando a.i, Marc Gbiahidi Nyagbadali, a réaffirmé l’engagement de son entité à accompagner les actions du secteur éducatif.


« La chefferie Wando demeure un partenaire engagé de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté. Nous sommes disposés à soutenir toutes les initiatives visant l’amélioration de l’enseignement dans notre territoire, car investir dans l’éducation, c’est préparer un avenir meilleur pour notre jeunesse. »

Pour sa part, l’Administrateur du territoire de Dungu, Marcel Abule Kpineliede, a invité les participants à mener une réflexion approfondie sur les enjeux liés au numérique dans le système éducatif.


« Le numérique est aujourd’hui une réalité incontournable. Il présente de nombreuses opportunités, mais également des défis qu’il ne faut pas ignorer. J’encourage les participants à analyser avec objectivité les avantages et les risques liés à son utilisation dans nos écoles, afin de proposer des solutions adaptées qui permettront d’améliorer son intégration dans l’enseignement et de renforcer la qualité de notre système éducatif. »

Les travaux de cette Revue Annuelle des Performances se dérouleront pendant trois jours. Ils réunissent les membres du Comité sous-provincial de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté, notamment les gestionnaires des écoles privées agréées ainsi que des écoles conventionnées catholiques, protestantes, kimbanguistes, islamiques, des Assemblées de Dieu (AOG), adventistes et d’autres réseaux partenaires.

À travers cette rencontre, les acteurs du secteur éducatif de Dungu entendent évaluer les performances de l’année scolaire écoulée, identifier les défis majeurs et définir des stratégies susceptibles de moderniser davantage le système éducatif grâce à une intégration efficace du numérique.

Samuel Manota

Dungu : Emmanuel Mibie appelle à l’appropriation de l’Institut de Formation Professionnelle Naakaka pour la réinsertion socio-éducative et professionnelle de la jeunesse

L’Institut de Formation Professionnelle Naakaka, une institution engagée dans la réinsertion des filles mères et d’autres catégories de jeunes déscolarisés, a procédé la semaine dernière à la proclamation des résultats et à la clôture officielle de l’année scolaire 2025-2026 au sein de son établissement, situé dans le territoire de Dungu, en province du Haut-Uele, au nord-est de la République Démocratique du Congo.

Cette cérémonie a rassemblé les responsables de l’école, les élèves, les parents ainsi que plusieurs invités, tous réunis avec fierté pour marquer la fin de ce parcours scolaire.

Dans son allocution, Emmanuel Mibie, le promoteur et préfet de l’Institut de Formation Professionnelle Naakaka, a tout d’abord rendu grâce à Dieu pour son accompagnement tout au long de l’année scolaire. Il a ensuite adressé ses remerciements aux autorités politico-administratives, aux parents d’élèves et à l’ensemble des apprenants pour leur confiance et leur engagement.

Évoquant les résultats de l’année, il a indiqué que les élèves qui se sont investis sérieusement dans leur formation ont obtenu des résultats satisfaisants. L’établissement a enregistré un taux de réussite de 80 %, un bilan qu’il considère encourageant pour l’avenir de l’institution.

Profitant de cette occasion, le promoteur a lancé un appel à la population de Dungu et d’ailleurs à accorder davantage d’importance à la formation professionnelle. Selon lui, le développement passe par la valorisation des métiers techniques et professionnels.

« Nous avons longtemps formé des théoriciens. Aujourd’hui, nous devons former des praticiens capables de répondre aux besoins du marché de l’emploi et de contribuer au développement de notre pays », a-t-il déclaré.

La cérémonie s’est clôturée dans une ambiance de satisfaction, marquant la fin de l’année scolaire 2025-2026 et ouvrant la voie à de nouveaux défis pour cette institution engagée dans la formation d’une main-d’œuvre qualifiée.

Sous la tutelle du ministère de la Formation Professionnelle, l’Institut de Formation Professionnelle Naakaka (IFPN) propose des filières telles que la couture, la construction, la mécanique automobile, l’assistance en hygiène et assainissement, l’assistance en pharmacie, l’assistance en sciences infirmières, les techniques de laboratoire et un programme d’alphabétisation.

Cette institution constitue une contribution majeure au développement local et à l’épanouissement de la jeunesse de cette région, qui est majoritairement désœuvrée et dépourvue d’un bon encadrement éducatif face aux défis socio-économiques et professionnels du milieu.

Emmanuel Mboligie

EXETAT 2026 : Marcel Abule Kpineliede lance les épreuves dans la sous-division de Dungu qui aligne 1 018 candidats à la session ordinaire

Les épreuves de la session ordinaire de l’Examen d’État 2026 ont été officiellement lancées ce lundi 22 juin 2026 dans la sous-division éducationnelle de Dungu. La cérémonie s’est déroulée au centre Dungu 1 sous la présidence de l’Administrateur du Territoire de Dungu, M. Marcel Abule Kpineliede, représentant le Président de la République, Son Excellence Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo, ainsi que le Gouverneur de la province du Haut-Uele, Son Excellence Jean Bakomito Gambu.
Selon les statistiques présentées par l’Inspecteur Chef de Pool de Dungu, François Ngbadulezele Mazindra, la sous-division de Dungu compte au total 1 018 candidats répartis dans trois centres de passation. Le centre Dungu 1 accueille 432 candidats, dont 201 filles, le centre Dungu 2 enregistre 501 candidats, dont 201 filles, tandis que le centre de Bangadi compte 85 candidats, dont 35 filles.

Ces finalistes proviennent de 24 établissements scolaires de la sous-division et sont répartis dans 14 options différentes. Les épreuves se dérouleront durant quatre jours sur toute l’étendue de la sous-division.

Prenant la parole à cette occasion, le Sous-Proved de Dungu, François Inikwo Kelekulu, a invité les candidats à faire preuve de discipline et de confiance en leurs capacités. Il les a exhortés à respecter scrupuleusement les consignes des surveillants et à démontrer, à travers leur comportement, les valeurs acquises tout au long de leur parcours scolaire.

De son côté, l’Inspecteur Principal Provincial Adjoint (IPPA) chargé des écoles techniques, Hilaire Ndu Mazinda Bambili, a insisté sur l’importance de l’intégrité pendant les examens. Il a encouragé les finalistes à compter sur leurs connaissances et à éviter toute forme de fraude ou de comportement susceptible de compromettre la crédibilité des épreuves et leur avenir académique.

Présent à la cérémonie, le Chef de la chefferie Wando ad intérim, Sa Majesté Gbiahidi Nyagbadali Marc, a adressé un message d’encouragement aux candidats. Il les a exhortés à croire en eux-mêmes et à valoriser les efforts fournis durant leurs années d’études.
« La réussite ne dépend pas de la chance, mais du travail et de la détermination. Faites confiance aux connaissances que vous avez acquises, restez concentrés et donnez le meilleur de vous-mêmes. Toute la communauté place son espoir en vous », a-t-il déclaré.

Dans son mot de lancement, l’Administrateur du Territoire de Dungu, Marcel Abule Kpineliede, a souhaité plein succès à tous les candidats. Il les a appelés à la responsabilité, à l’honnêteté et au respect des règles qui encadrent cette importante épreuve nationale, avant de déclarer officiellement ouvertes les épreuves de l’Examen d’État, édition 2026.

Cette session constitue une étape décisive pour les finalistes qui aspirent à poursuivre leurs études supérieures ou à intégrer le monde professionnel.

Samuel Manota

Dungu : déroulement des Examens d’État 2026, Alphonse Bady appelle les finalistes à la responsabilité

Les épreuves de l’Examen d’État, session ordinaire 2026, ont été officiellement lancées ce lundi 22 juin 2026 dans le territoire de Dungu. Comme partout en République démocratique du Congo, des milliers de finalistes ont pris part à cette étape décisive de leur parcours scolaire.
À cette occasion, M. Alphonse Bady, Coordonnateur de la Société Civile du Peuple Congolais (SCPC) de Dungu, a adressé un message d’encouragement et de sensibilisation aux candidats. Il les a exhortés à faire preuve de responsabilité, de discipline et de maturité tout au long des épreuves.

Selon lui, les finalistes doivent se souvenir des nombreux sacrifices consentis par leurs parents et tuteurs pour assurer leur scolarité, avec l’espoir de les voir réussir et contribuer positivement au développement de la société.

« Les candidats doivent compter avant tout sur leurs connaissances et sur les efforts qu’ils ont fournis durant toute l’année scolaire. Ils doivent éviter toute pratique contraire à l’éthique, notamment le fétichisme, la tricherie, la corruption et toute autre forme de fraude susceptible de compromettre leur avenir », a-t-il déclaré.

Le responsable de la société civile a également souhaité plein succès à tous les finalistes de Dungu, les invitant à aborder ces épreuves avec confiance, sérénité et détermination.

L’Examen d’État demeure l’une des évaluations les plus importantes du système éducatif congolais, ouvrant la voie aux études supérieures et à l’insertion professionnelle des jeunes diplômés.

Rédaction

Haut-Uele : la passation des épreuves du TENASOSP édition 2026, le Vice-Gouverneur Christophe Dara appelle à la responsabilité collective

Le Vice-Gouverneur de la province du Haut-Uele, l’Honorable Christophe Dara Matata, a procédé ce jeudi 11 juin 2026 au nom du Gouverneur Jean Bakomito Gambu, au lancement officiel du Test National de Sélection et d’Orientation Scolaire et Professionnelle (TENASOSP) à l’Institut Saint Rosaire d’Isiro. La cérémonie s’est déroulée en présence du Ministre provincial de l’Éducation, d’une importante délégation d’inspecteurs venue de Kinshasa ainsi que des autorités politico-administratives de la province.

Pour cette édition 2026, la province éducationnelle Haut-Uele 1 aligne 7 366 candidats, dont 6 366 pour le cycle long et 1 000 pour le cycle court. Durant deux jours, soit les 11 et 12 juin, ces finalistes de l’éducation de base se soumettent aux épreuves nationales destinées à orienter leur parcours scolaire et professionnel.

Cette session se tient dans un contexte particulier marqué par l’insécurité dans certaines zones du territoire de Watsa. Lors d’un récent point de presse, le Gouverneur de province, Son Excellence Jean Bakomito Gambu, avait évoqué l’incursion des rebelles ADF/NALU à Suka na Mboka, ayant entraîné le déplacement de plusieurs familles de Mungbere. Grâce aux dispositions prises par le Gouvernement provincial, les élèves déplacés ont été intégrés dans différents centres de passation, notamment à l’Institut Technique Industriel et Pédagogique d’Isiro (ITIPI).

S’adressant à la presse, le Vice-Gouverneur Christophe Dara Matata a salué le courage des élèves et réaffirmé l’engagement du Gouvernement provincial en faveur de l’éducation.

« Voir nos enfants composer ce test dans la sérénité, malgré les épreuves que traverse le territoire de Watsa, est la preuve que le Haut-Uele reste debout. Le Gouvernement provincial ne ménagera aucun effort pour que chaque élève, déplacé ou non, trouve sa place dans notre système éducatif. C’est notre devoir envers la jeunesse et envers la vision du Chef de l’État », a-t-il déclaré.

Sur le terrain, les opérations se sont déroulées dans un climat de discipline et d’organisation. Les candidats ont accédé aux salles d’examen après les contrôles sanitaires mis en place dans le cadre des mesures de prévention contre l’épidémie à virus Ebola signalée dans la province voisine de l’Ituri. La délégation venue de Kinshasa a salué les efforts logistiques consentis afin de garantir le respect du calendrier national.

À travers la tenue effective du TENASOSP 2026, le Haut-Uele démontre une nouvelle fois sa résilience face aux défis sécuritaires et sanitaires. La province poursuit ainsi son engagement en faveur de la continuité de l’éducation et de la protection de la jeunesse, conformément à la vision du Président de la République, Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo.

Cellule de Communication du Gouvernorat du Haut-Uele

Dungu EDU-NC : Plus de 2 684 candidats clôturent avec succès les épreuves du TENASOSP édition 2026

Les épreuves du Test National de Sélection et d’Orientation Scolaire et Professionnelle (TENASOSP), édition 2026, ont été officiellement lancées ce jeudi 11 juin à travers toute la sous-division de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté de Dungu par Marcel Abule Kpineliede administrateur du Territoire de Dungu.

Cette activité nationale s’est déroulée simultanément dans quinze centres de passation répartis sur l’ensemble du territoire. Il s’agit notamment des centres de Dungu 1, Dungu 2, Dungu 3, Dungu 4, Dungu 5, Duru, Naparka, Bangadi, Doruma, Ndanda, Ndedu, Ngilima, Sambia, Diagne ainsi que Gangala na Bodio.
Pour cette édition 2026, un total de 2 684 candidats prennent part aux épreuves. Parmi eux, 1 321 garçons et 1 363 filles, témoignant d’une participation féminine légèrement supérieure à celle des garçons. Ces candidats proviennent de 66 établissements scolaires de la sous-division.

Le lancement des épreuves s’est déroulé à l’école primaire Nadamu, c’est au centre Dungu 2 dans un climat de sérénité et d’organisation satisfaisante.

Les autorités éducatives ont appelé les candidats à la concentration, à la discipline et au respect des consignes afin de garantir le bon déroulement de cette évaluation nationale.

Le TENASOSP constitue une étape importante dans le parcours scolaire des élèves du cycle de base. Il permet d’évaluer les acquis des apprenants et de les orienter vers les différentes filières de l’enseignement secondaire en fonction de leurs aptitudes et performances.

Les responsables de l’Éducation Nationale à Dungu ont salué les efforts des enseignants, des chefs d’établissements, des parents ainsi que de tous les partenaires sociaux impliqués dans la préparation de cette importante activité éducative.

Avec la participation de près de trois mille élèves répartis dans quinze centres, la sous-division de Dungu confirme son engagement en faveur de la promotion d’une éducation de qualité et de l’encadrement.

Samuel Manota.

Education : le Syndicat des Enseignants du Congo (SYECO) lance officiellement ses activités à Dungu

Le Syndicat des Enseignants du Congo (SYECO), coordination sous-provinciale de Dungu, a officiellement lancé ses activités ce samedi 6 juin 2026 à l’occasion de sa toute première Assemblée générale. La rencontre s’est tenue dans la grande salle de l’Institut Duru, à Dungu, chef-lieu du territoire éponyme situé dans la province éducationnelle du Haut-Uele 2, au nord-est de la République Démocratique du Congo.

Présidée par Samuel Manota, président sous-provincial du SYECO Dungu, cette assemblée a réuni de nombreux enseignants membres du syndicat, issus des écoles officielles non conventionnées ainsi que des écoles privées de la cité de Dungu.

Cette première Assemblée générale marque une étape importante dans l’organisation et la structuration des enseignants de ces deux secteurs. Elle a permis aux participants d’échanger sur les défis auxquels ils font face au quotidien, mais également sur les perspectives d’amélioration de leurs conditions professionnelles et sociales.

Né de la volonté de défendre et de promouvoir les droits des enseignants du secteur privé et des écoles officielles non conventionnées, le SYECO Dungu s’est assigné une mission claire : « Porter la voix des enseignants auprès des autorités compétentes, lutter pour l’amélioration de leurs conditions de travail, promouvoir la solidarité syndicale et contribuer à l’émergence d’un système éducatif plus juste et plus performant », a expliqué Samuel Manota.

Le syndicat entend également accompagner ses membres dans la défense de leurs intérêts professionnels tout en encourageant le respect de l’éthique et de la déontologie du métier d’enseignant.

Impressionné par la mobilisation et le bon déroulement des travaux, le président sous-provincial a exprimé sa satisfaction et sa gratitude envers les participants.

« Je remercie sincèrement tous les enseignants qui ont répondu présents à cette invitation historique. Votre présence témoigne de votre volonté de voir naître une organisation forte et crédible, capable de défendre nos intérêts communs. Ensemble, nous pouvons bâtir un syndicat dynamique qui portera haut la voix des enseignants de Dungu », a-t-il déclaré.

Présentant le cahier des charges du SYECO ainsi que les projets d’avenir de la coordination, il a ajouté :
« Notre objectif n’est pas seulement de revendiquer nos droits, mais aussi de proposer des solutions concrètes aux difficultés que rencontrent les enseignants. Nous voulons instaurer un dialogue permanent avec les autorités et travailler pour l’amélioration du bien-être de chaque enseignant. »

Poursuivant son intervention, il a rassuré les membres sur la vision de l’organisation :
« Le SYECO Dungu sera un cadre d’unité, de solidarité et de défense des intérêts professionnels. Nous invitons tous les enseignants concernés à adhérer à cette dynamique afin de renforcer notre représentativité et notre capacité d’action. »

Au terme de cette rencontre, les participants ont exprimé leur satisfaction et ont sollicité l’organisation d’une nouvelle Assemblée générale avant la fin de l’année scolaire en cours, afin d’évaluer les avancées enregistrées et de poursuivre les réflexions sur les préoccupations du corps enseignant.

Cette première Assemblée générale restera ainsi gravée dans les annales comme le point de départ officiel des activités du SYECO à Dungu et le symbole d’un nouvel élan syndical au service des enseignants.

Rédaction

ENAFEP 2026 : plus de 4 600 candidats prennent part aux épreuves dans la sous-division de Dungu

Le rendez-vous national de l’éducation en République démocratique du Congo a été respecté ce jeudi 04 juin 2026 à Dungu avec le lancement officiel des épreuves de l’Examen National de Fin d’Études Primaires (ENAFEP), édition 2026.

La cérémonie officielle s’est déroulée au Complexe Scolaire Saint François, situé au camp militaire de l’Evaza, à environ 5 kilomètres du centre-ville de Dungu. Le lancement a été présidé par l’Administrateur du Territoire de Dungu, Marcel Abule Kpineliede, en présence de plusieurs autorités administratives, éducatives et sécuritaires.
Parmi les personnalités présentes figuraient notamment le Sous-PROVED, l’Inspecteur Chef de Pool Primaire, les inspecteurs de l’enseignement, le représentant du Général des FARDC, les membres du Comité local de sécurité, les chefs d’établissements scolaires, les surveillants ainsi que les candidats finalistes du cycle primaire.

Dans son allocution, l’Administrateur du Territoire a salué les efforts du Gouvernement provincial du Haut-Uélé pour la construction en cours des infrastructures scolaires au sein du Complexe Scolaire Saint François. Il a également encouragé les candidats à travailler avec sérieux et détermination afin d’obtenir de bons résultats à ces épreuves certificatives qui marquent la fin du cycle primaire.

Prenant la parole à son tour, l’Inspecteur Chef de Pool Primaire a présenté les statistiques de participation. Il a rappelé que l’année scolaire précédente avait enregistré 4 013 candidats, dont 3 824 admis, soit un taux de réussite de 95 %. Pour l’édition 2026, la Sous-division de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté de Dungu aligne 4 633 candidats, dont 2 374 garçons et 2 259 filles, répartis dans 23 centres de passation, dont 11 centres à Dungu-centre et 12 centres à l’intérieur du territoire.

Le Colonel Pacifique, représentant personnel du Général des FARDC à cette cérémonie, a remercié les autorités éducatives pour le choix porté sur le Complexe Scolaire Saint François comme centre de lancement de l’ENAFEP 2026. De son côté, le Coordonnateur de l’établissement le Lieutenant Colonel Ngoy Kakinda Jonas a exprimé sa satisfaction d’accueillir les autorités et les participants venus de différents coins du territoire pour cet événement d’envergure nationale.

Il convient de rappeler que les épreuves de l’ENAFEP 2026 se déroulent sur deux jours et prendront fin ce vendredi 05 juin 2026.

Samuel Manota.